mTalent-Ortografia

Ortografia Seria programów kształcących świadomość ortograficzną i nawyki poprawnej pisowni Do wykorzystania na zajęciach korekcyjno-kompensacyjnych lub dydaktyczno-wyrównawczych, a także na lekcjach mających na celu kształtowanie świadomości ortograficznej i poprawnej pisowni. Blisko 1200 ekranów interaktywnych, więcej niż 200 kart pracy, przewodnik metodyczny oraz zestaw materiałów dodatkowych w jednym pudełku. Dla nauczycieli, logopedów i pedagogów zajmujących się wspomaganiem rozwoju oraz podnoszeniem sprawności językowej dziecka, ze szczególnym uwzględnieniem sprawności w pisaniu zgodnym z zasadami ortografii.		Zawartość programu mTalent. Ortografia Aż cztery publikacje! (w tym 108-stronicowy poradnik metodyczny do programu, autorskie „Orto-Rymy” i instrukcja tworzenia własnych zasobów) Niemal 1200 ekranów interaktywnych i więcej niż 200 kart pracy do wydruku Zestaw tradycyjnych materiałów edukacyjnych uzupełniających multimedialne ćwiczenia Bezpłatne szkolenie zakończone wystawieniem certyfikatu Dostęp do centrum wsparcia technicznego i szkoleniowego mTalent Bezpłatne aktualizacje programu mTalent. Ortografia składa się z następujących działów: Blok U Blok Ó Blok U-Ó Blok RZ Blok Ż Blok Ż-RZ-SZ Blok CH Blok H Blok CH-H Blok Ę. EM, Ą, OM, ON, EN Blok j-i, ji, ii, i Oznaczenie spółgłosek bezdźwięcznych i dźwięcznych Blok NIE z różnymi częściami mowy Wielka i mała litera Jarmark różności: mieszamy trudności
mTalent. Ortografia to: najnowszy i najobszerniejszy interaktywny produkt do nauki ortografii na rynku, nieszablonowe podejście do ćwiczeń kształcących świadomość ortograficzną i praktyczne zastosowanie ortografii, produkt współtworzony przez Renatę Czabaj – wieloletnią przewodniczącą Zarządu Głównego Polskiego Towarzystwa Dysleksji, wsparcie psychologiczno-pedagogiczne i element wspomagający na wszystkich etapach modelowego systemu pomocy terapeutycznej w związku z szeroko pojętymi trudnościami w nauce, materiał z kilkustopniowym systemem motywacyjnym, program posiada rekomendację Polskiego Towarzystwa Dysleksji.